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高考生必知：如何防止考試中“會做的題不會答”
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作者:魚躍教育咨詢
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發(fā)布時間: 2015-05-18
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高考生必知：如何防止考試中“會做的題不會答”
到了高考前，很多高考生都特別心煩，因為最近模擬考暴露的問題太多了，心煩意亂的，又不知道怎么辦。今天錄取啦小編分享一位高考名師的經(jīng)驗給大家，告訴大家別慌了，考前暴露的問題越多，你的勝算就越大！
考前還有二十多天，這個時候，我們需要的是一個非常淡定的心態(tài)。今天在一個四處有人、外面車水馬龍的會場上，本身就是對同學們的一個檢驗。我們在這樣一個環(huán)境中做到心無旁騖、心如止水就是一種修養(yǎng)。這樣一種品格對你高考是非常有幫助的。另外，看一個學校管理水平的高低，看一個學校學生的整體風貌如何，就是在它大型集會的時候?qū)W生的表現(xiàn)，最容易體現(xiàn)學生的整體風貌。如果稍有點風吹草動，你就浮躁的不得了，試想：我們以如此修養(yǎng)，在如此躁動的社會，我們怎么可能干出點事情。今天，和同學們交流的題目是：踢好臨門一腳。
在最后這二十多天要抓得好、抓得牢，于是今天給同學們提出12條建議。
一、最后二十多天它是個黃金時刻，也是幾乎所有的考生都會心態(tài)浮躁、“心理變態(tài)”的時刻。
同學們可以想像一下，你去年高考的時候，最后二十多天你的同學是怎么樣過的，你就知道越是關鍵的時刻往往越艱難。所以你仔細看看，現(xiàn)在全國的高考考生按理說到了最后二十多天，這么關鍵的時刻應該爭分奪秒，應該不顧一切，但是事實上越是到了最后二十多天都不想學了，這時候，跳樓的開始增多了，浮躁的人越來越多，以至于我所在的人大附中，我們提前20天就得放假。為什么放假？管不住了，全都“變態(tài)”了，心態(tài)浮躁。所以，同學們，機會就在這兒。
什么機會？眾人皆昏睡，唯有我獨醒。當你的對手都昏昏然，飄飄然，不知所以然的時候，我們要把心思收回來，踏踏實實過好每一天，我們便能在關鍵的時候超越我們的對手。到了最后二十多天，沒有什么大型考試了，反正學生的自由時間比較多了，玩都不知道該咋辦了，所以這是第二點，抓住機會，我們的競爭對手都“變態(tài)”了，我們這個時候是超越別人的最好時刻。
二、有句話：心如止水，寧靜致遠。這是學習的最高境界。
背負著太大的壓力，腦子里考慮學習之外的事太多，都會嚴重影響學習效率的。所以，每天要做到：一共30天，要一天一天度過。怎么過呢？每天要做到：心態(tài)平和、目標明確、重點突出，便是最有效的學習。學習的每分每秒都必須是高效的，因為大家都開始浮躁，按都按不住。幾乎大量的時間是自由的，老師講課越來越少，其實你有很多的事要干，但干不下去了，怎么辦？每天學習之前來一個自我提醒：我要學習了，那怕就學半個小時，一定要做到全心投入，四大皆空，心無旁騖，做一個自我暗示。每天這樣一個暗示，你一旦學起來，效率就高多了。我可以就學半個小時，但我要學就學它個踏踏實實，學它個全情投入，所以同學們這樣想，你的每一天如果能做到心態(tài)平和，目標明確，我今天要干個啥，不是說整天昏昏沉沉，睜開眼睛沒事干，做題吧，不是那樣的，每天都有一個明確的目標，然后重點突出，便是一天的最佳風光。
三、充分認識考前二十多天的重要性。
考前二十多天是提高分數(shù)的黃金時刻，要充分認識這二十多天的重要性。我們很多同學之所以又復讀一年，在很大程度上可能就是因為去年的最后二十多天出問題了，決不讓這樣的悲劇重演。
四、考前暴露的問題越多，你的勝算就越大。
每天興奮在對問題的發(fā)現(xiàn)中，陶醉在對問題的解決中，如果每天都不能發(fā)現(xiàn)問題，每天都遇不到問題，每天都是那些熟悉的題目，復習來復習去肯定不行。衡水中學：考前暴露的問題越多，你的勝算就越大。所以，每天應該興奮在對問題的發(fā)現(xiàn)中，陶醉在對問題的解決中。
五、考前要適度鍛煉。
適度到什么程度？每天最好保證一個小時。因為越是臨近高考，同學們的精神負擔就越重。不光是你，所有的參加高考的學生都是這樣的。越是臨近高考，心理負擔越重，學習效率越容易下降，甚至身體抵抗力嚴重下降。過去感冒可能喝杯開水就好了，現(xiàn)在這一感冒，由于精神壓力大，可能就會轉(zhuǎn)化成更嚴重的病癥。所以，以后這一階段身體是病不起的，是得不起病的。那么，要想避免這些“悲劇”的發(fā)生，最好的辦法就是鍛煉，鍛煉的最好方式就是跑步。如果你覺得心煩意亂，那就跑步吧！如果你覺得學習效率低下，那就跑步吧！如果你覺得睡眠開始出現(xiàn)一些不希望的變化，那就跑步吧！身體疲勞，一般睡眠的的效率就開始提升，所以身體就強了。面對同樣的挫折，你身體強多了的時候，身體耐受力就強。但你身體比較脆弱，稍微有點煩惱，就成為一場災難。所以，考前鍛煉要和學習一樣去抓。每天爭取一個小時的鍛煉，不是學校給你安排，你好多的空余時間可以用來鍛煉的。自己想辦法，都到了這個份上了，都這個年齡了，還需要別人督促你一定要鍛煉嗎？它的重要性不言而喻。
六、要適度交流。
關鍵時候已經(jīng)到來了，這個時候最要求我們同心協(xié)力為對方提供正能量。這個時候有什么煩惱跟同學聊一聊，可能會緩解心理的壓力。跟老師溝通一下，可能會大大的舒緩學習的焦慮，不一定要聊一些多么深刻的事情，多說一些接地氣的、充滿正能量的話，這個時候最要求同學們和老師們之間要加強這方面的交流，但是要適度，一聊聊一個小時，還想繼續(xù)聊，時間來不及。但是適度的交流是提高學習效率、舒緩心態(tài)壓力的最好方式。所以，我們所有同學，希望大家都要不離不棄，我們一直堅持到高考。
同學們都有這樣一種體會，一個人坐在空空蕩蕩的教室里學習，和七、八十個人坐在一起學習，那個氣場是不一樣的。如果同學們都在學習，你一個人在那個地方玩，你看周邊的同學都在聚精會神的學習，你會迅速收心的。但是大家都在玩，就你一個人在學習，那你這個學習也很難繼續(xù)下去，所以學習講究一個場，一個氛圍。那么，關鍵時候需要每個同學發(fā)揮你的正能量，大家相互鼓勵，共同相互提示，使得我們這個學習的氛圍，這個團隊精神能一直堅持到高考，這樣為全班同學帶來共同的提升。
這個時候講求個人奮斗是很難的，因為周邊亂糟糟的，你一個人在這樣亂糟糟的場合下，你很難獨善其身的。所以，一個人的公共道德如何，一個人的個人修養(yǎng)如何，在這最后的二十多天你在班里的表現(xiàn)是完全可以定義你的一生的。如果最后二十多天你不顧別人，不顧班級，光考慮我自己，我想干啥就干啥，而全然不顧班級全體同學關鍵時候的利益，就這樣的一種表現(xiàn)，基本上就證明了你的一生是一個自私自利的人，就是一個任何時候不顧及集體的人，這種人其實很難有什么作為的。所以，清華大學的校訓說：厚德載物，自強不息。一個人只有具備厚重的品德，才能承擔起社會的重任，才能有所作為。什么叫厚重的品德?關鍵時候你老是把自己的利益看得比什么都高，這種自私的“小人”，他是無德的人，是永遠沒法成事的。
七、重點突破，橫向突破。
什么是重點突破？就12個字：高考必考，看似會做，經(jīng)常出錯。就在這樣的題上進行集中打擊，集中優(yōu)勢兵力，你每一個學科都有這樣的問題。所以，你得學會學習后的反思。你想想，我如果數(shù)學現(xiàn)在是120分，我要高考得130分，這30天完全來得及的，那么你要提高這10分，這10分在哪兒呢？就在高考必考，看似會做，經(jīng)常出錯的地方。你只要突破一個點，這10分就上來了。所以，要重點突破，還要橫向突破。所謂橫向突破，什么意思？同學們手里都有今年各地市模擬試卷匯編，或近幾年山東省高考真題、原題匯編，我今天有時間，挑出六個三角函數(shù)的題目來，六個三角函數(shù)我只要挑出來了，無論它面目多么陌生，因為三角函數(shù)不會出難題，頂多面孔陌生一些，無論它面孔多么陌生，只要挑出這六個題目來了，我必須把這六個題目拿下，所謂拿下，就是得滿分了。那高考的時候你的心理優(yōu)勢便有了一個本質(zhì)的提升。你就知道高考只要出三角函數(shù)的題目，我肯定能解決的，這是心理的自信心的提升，第二天我有時間再挑六個概論統(tǒng)計的題目，別光挑自己熟悉的，高考不會因為你熟悉就出吧，所以可以找旁邊同學給你挑，同學給你挑出來了，你一定要把它拿下，你想想，在高考數(shù)學里的那六個大題，如果你每個題目都橫向做它6、7個題目，而且確保得滿分的話，再出高考題你心里不就踏實了嗎？自信心就培養(yǎng)出來了，所以叫重點突破、橫向突破。
八、回扣課本。
回扣課本并不是看課本，這個時候看課本是看不下去的。雖然看不下去，但高考前確實需要對課本的易錯點、難點、重點進行有效的把握。那怎么辦呢？第一個辦法就是做題。課本上重要的知識點都有例題。什么叫例題？
例題有兩大作用，第一，所謂例題，就是這一部分最典型的題目，它必然是高考必考的，這是例題的第一個作用。第二，例題的后邊都有詳細的答案，那個答案是非常講究的，多一個字、少一個字都不行，它就告訴你高考必考的題目它的評分標準，它的規(guī)范化的表述是什么？那么，同學們?nèi)绻眠^一個例題來，別去看，一看都明白，把書合上，自己做一遍，做完之后，再和答案一對照，所有問題都暴露出來了。如果說這句話課本上有，你這兒沒有，這肯定是出現(xiàn)意外了，出現(xiàn)遺漏了，就有可能被扣分。
九、何為成功？當別人都堅持不住的時候，你還在咬牙堅持，這就叫成功。
關鍵時候，最需要的就是這樣一種品格。關鍵時候，拼的不僅是你的知識，不僅是你的基礎，更重要的，拼得是你的一種心態(tài)，一種頑強到底的心態(tài)。所以，高考不僅是考知識，還是考命運。命運掌握在自己手里，兩強相遇勇者勝。
十、要頑強得分。
一定要注意，我參加高考不是為了做題來的，而是為了得分來的，為了得分，我可以不擇手段，甚至為了得分，可以不要臉。抱著這樣一個觀念，我易人易，我如果感覺容易，別人也感覺容易，拼得就是一個細心。我難人難，我要覺得難，別人也覺得難，拼得就是一個不要臉。大家都難的情況下，大家都不會做，看的是得分。所以，不會也能得三分，這是一個科學。
所以，頑強得分，過去沒講這些辦法，最后還有二十多天了，咱可以不要臉一次，咱可以不擇手段一次。同學們要記住：我參加高考不是為了做題而來的，我是為了得分來的。為了得分，我可以不擇手段，為了得分，我可以不要臉，就要用這樣一個觀念。
一個題大家都不會，那就看誰多得分了，你別想把它做出來。一個題只有做出來才能得分嗎？不是這樣的。那年高考題最后一個大題，看完以后就像一篇小說一樣，看完后頭都大了，腦子都轉(zhuǎn)不動了，求一個結論，你把這個“已知”改成“因為”，把條件列一遍，3分得到了。因為高考有個規(guī)定，每個題目的難度系數(shù)不能低于0.2，得分率不能低于20%，如果全國考生都得0分，這個題是不是一個混帳的題目，它再好也是一個廢題。沒有區(qū)別度，高考嚴禁出這樣的題目，出現(xiàn)這樣的題目，要追究命題人的責任。所以，不會也能得3分是一門科學，不是投機取巧。平時考試可以不練這些題目，但到了大型考試一定要注意，不會我也要得它3分，單純?yōu)榱说?分，你突然發(fā)現(xiàn)你的心態(tài)平和了，一不小心，把這個題也解決了。
十一、要先易后難。
高考的時候，要先吃肉，后啃骨頭。最難的題目一定要放到最后，高考20%的難題有30分，一般出現(xiàn)在選擇題的最后一個題，填空題的最后一個題和最后一個大題。那么，我們可以設想，最后一個選擇題一定是很變態(tài)的，我越過去這個題目，立即進入一個平緩的填空題，第一個填空題肯定是迎刃而解的，最后一個填空題肯定很難，邁過這個臺階馬上進入一個三角函數(shù)的平緩地段，當我們心情好的時候，精力充沛的時候，應該用在比較容易得分的題目上。如果你精力很好的時候，冷不丁遇到一個障礙，遇到一個難題，把你折磨的死去活來，情緒就不好了，再做后邊簡單題目就有點發(fā)蒙了，所以在情緒最好的時候，在容易得分的地方去投入精力，相對難的題目，適度回避一下，叫我說最后一個選擇題壓根就不應該做，最后一個選擇題：放；最后一個填寫題：放；然后進入三角函數(shù)這個題目，概率統(tǒng)計、立體幾何，把這些該做會的做會了，把最后大題放了它，你這不就130分得到了。130分得到了就保底了，就考上重本了吧。然后回過頭來，解決一個就是北大、清華，得了就賺了，得不了是正常的。結果有些同學必須從一而終，遇到山我得搬了它，發(fā)揚愚公移山的精神把它搬走，兩個小時你能搬走一座山嗎？最后你什么也得不到。所以，回避了它，但又好像我不做過去心里不踏實。你不踏實，高考30天就練習你的這個心態(tài)，把它放棄的時候你就心安理得，就練這個心態(tài)。
十二、不要寄希望于高考的超常發(fā)揮。
高考四科，有兩科發(fā)揮的好一點，有兩科發(fā)揮的差一點，加起來就是你的實際水平。不要寄希望于每一科都超常發(fā)揮，誰都做不到！
美國哈佛大學校長說過這樣一句話：一個人成功的大小，并不是和別人比你做得怎樣怎樣，而是和自身的潛能比，你做得怎樣怎樣。我們同學們已經(jīng)走到今天了，我們不要去跟別人比，我們就想我們還有二十多天，在現(xiàn)有的基礎上，我能不能再多得20分，我能不能再多得30分，如果能夠得到，我們一定無悔于人生，無悔于高三的，所以，在自身潛能的基礎上，我們只要有了一個大的提升，我們就算是成功人士。
在成功的道路上并不擁堵，你自己不努力，誰都救不了你。希望同學們在挑戰(zhàn)極限、激發(fā)潛能的過程中，讓自己的唯一一次青春能不能有一次綻放的亮麗，有一次綻放的快感，為我們的一生留下永遠、美好的回憶！
發(fā)布日期：2015-5-18
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