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美國(guó)的“高考”也不輕松
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作者:魚(yú)躍教育咨詢(xún)
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發(fā)布時(shí)間: 2015-06-11
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美國(guó)的“高考”也不輕松
美國(guó)的“高考”也不輕松
盡管美國(guó)沒(méi)有中國(guó)這樣全國(guó)統(tǒng)一、一年一次的高考，可是美國(guó)的大學(xué)也需要考核申請(qǐng)人的成績(jī)。我們不妨把這些必要的成績(jī)稱(chēng)之為美國(guó)的“高考”。
大家現(xiàn)在都知道申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，特別是名校需要很多內(nèi)容，如申請(qǐng)論文、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)、義工等等，可是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊是大學(xué)申請(qǐng)最重要的部分。美國(guó)高中生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的成績(jī)主要包括GPA、SAT和ACT(二者可選一)、SAT單科成績(jī)、AP成績(jī)組成。GPA是從九年級(jí)開(kāi)始由平時(shí)的各科成績(jī)累積起來(lái)的，如果高中前幾年成績(jī)太差，想靠短時(shí)間迅速提高基本是不可能的。SAT和ACT、SAT單科考試、AP考試這些在美國(guó)是統(tǒng)一考試，不過(guò)時(shí)間分散，學(xué)生有選擇的自由。大多數(shù)學(xué)生都是在學(xué)完相應(yīng)的課程之后馬上參加SAT單科考試和AP考試。比如，如果在十年級(jí)的時(shí)候選了AP化學(xué)，那么就可以在期末的時(shí)候參加SAT 化學(xué)和AP化學(xué)的統(tǒng)考。SAT I和ACT 是綜合考試，大多數(shù)學(xué)生會(huì)在11年級(jí)開(kāi)始參加其中一項(xiàng)的考試(一些學(xué)生兩項(xiàng)都參加)。
SAT和ACT考試一年有好幾次，所以如果成績(jī)不理想，可以再考。因?yàn)橛卸喾N選擇，也因?yàn)閼?zhàn)線拉得長(zhǎng)，所以美國(guó)的“高考”沒(méi)有那么中國(guó)高考那種“成敗在此一舉”的緊張感?？紙?chǎng)外絕對(duì)看不到國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們頂著驕陽(yáng)翹首以盼的場(chǎng)面，更不會(huì)有家長(zhǎng)為此去燒香拜佛。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)每一次考試成績(jī)只是總成績(jī)的一部分，有些成績(jī)?nèi)绻焕硐脒€可以重新考，所以也沒(méi)有那種一次成績(jī)好壞“決定命運(yùn)”的壓力。
不過(guò)，對(duì)于那些把目標(biāo)設(shè)在好大學(xué)的美國(guó)高中生，“高考”也是一副不輕松的擔(dān)子。近幾年，美國(guó)名校錄取競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是對(duì)亞裔的要求越來(lái)越高。遠(yuǎn)方知道很多華裔高中生的AP課超過(guò)十門(mén)，甚至有達(dá)到二十門(mén)的！很多學(xué)生從九年級(jí)開(kāi)始每年都參加考試。當(dāng)然多數(shù)人的考試都集中在十一年級(jí)的期末，我的女兒就在期末的兩周時(shí)間里除了應(yīng)付正常考試外，參加了包括ACT和SAT單科和AP在內(nèi)的十門(mén)統(tǒng)考。多數(shù)考試的時(shí)間是三到四個(gè)小時(shí)，記得那些日子她也是廢寢忘食，蠻拼的?？梢哉f(shuō)，對(duì)美國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)申請(qǐng)表上那些漂亮的成績(jī)單是靠一次次的努力付出換來(lái)的。
高中最后一年做什么？
因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)早申請(qǐng)?jiān)诟咧凶詈笠荒甑?0月份，正常申請(qǐng)?jiān)?2月底完成，所以大多數(shù)人都在十一年級(jí)和十二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候完成統(tǒng)一考試。就是說(shuō)，美國(guó)高中生的“高考”比中國(guó)的高中生提前一年完成了。
那么，這是不是意味著美國(guó)高中生的最后一年是在輕松快樂(lè)中度過(guò)的呢？這個(gè)其實(shí)完全因人而異。那些申請(qǐng)排名靠后的大學(xué)或是社區(qū)大學(xué)的學(xué)生，在最后一學(xué)年里沒(méi)有什么壓力，大多選些簡(jiǎn)單的課，有些把大量的課外時(shí)間用來(lái)打工賺錢(qián)，傍晚時(shí)間快餐店和超市里常?？吹礁浇咧械膶W(xué)生在打小時(shí)工。還有些自律差的開(kāi)始沉迷于游戲和party，甚至酗酒和沾染毒品。
而那些申請(qǐng)好大學(xué)的學(xué)生因?yàn)榧彝ソ逃挠绊懞妥晕业囊?，在最后一年依舊以學(xué)業(yè)為重，他們不僅挑選難度高的課程，很多還去附近的州立大學(xué)選課。同時(shí)美國(guó)好大學(xué)對(duì)申請(qǐng)的高中生也有要求，在發(fā)通知書(shū)的時(shí)候會(huì)要求學(xué)生在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候向大學(xué)提交最后一年正式的成績(jī)單，就是說(shuō)，這些大學(xué)要求被錄取的學(xué)生在這一年里依舊保持良好的成績(jī)記錄。
高中學(xué)期末是最后的狂歡季
美國(guó)中學(xué)的暑假來(lái)得早，一般是在五月底六月初，而對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)五月就是他們的狂歡季。
在美國(guó)，高中畢業(yè)之際，你看不到中國(guó)高考后“幾家歡喜幾家愁”的場(chǎng)面，因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)都很坦然接受，或是說(shuō)自覺(jué)選擇了適合自己的未來(lái)之路。無(wú)論他們今后上常春藤還是上社區(qū)大學(xué)，此時(shí)“慶祝畢業(yè)”是所有畢業(yè)生家庭的共同的主題。于是在六月初，中國(guó)高中生奮戰(zhàn)高考的時(shí)候，美國(guó)的高中生們則趕場(chǎng)一樣忙著參加一個(gè)個(gè)同學(xué)家里舉辦的畢業(yè)party呢。
盡管美國(guó)沒(méi)有中國(guó)這樣全國(guó)統(tǒng)一、一年一次的高考，可是美國(guó)的大學(xué)也需要考核申請(qǐng)人的成績(jī)。我們不妨把這些必要的成績(jī)稱(chēng)之為美國(guó)的“高考”。
大家現(xiàn)在都知道申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，特別是名校需要很多內(nèi)容，如申請(qǐng)論文、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)、義工等等，可是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊是大學(xué)申請(qǐng)最重要的部分。美國(guó)高中生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的成績(jī)主要包括GPA、SAT和ACT(二者可選一)、SAT單科成績(jī)、AP成績(jī)組成。GPA是從九年級(jí)開(kāi)始由平時(shí)的各科成績(jī)累積起來(lái)的，如果高中前幾年成績(jī)太差，想靠短時(shí)間迅速提高基本是不可能的。SAT和ACT、SAT單科考試、AP考試這些在美國(guó)是統(tǒng)一考試，不過(guò)時(shí)間分散，學(xué)生有選擇的自由。大多數(shù)學(xué)生都是在學(xué)完相應(yīng)的課程之后馬上參加SAT單科考試和AP考試。比如，如果在十年級(jí)的時(shí)候選了AP化學(xué)，那么就可以在期末的時(shí)候參加SAT 化學(xué)和AP化學(xué)的統(tǒng)考。SAT I和ACT 是綜合考試，大多數(shù)學(xué)生會(huì)在11年級(jí)開(kāi)始參加其中一項(xiàng)的考試(一些學(xué)生兩項(xiàng)都參加)。
SAT和ACT考試一年有好幾次，所以如果成績(jī)不理想，可以再考。因?yàn)橛卸喾N選擇，也因?yàn)閼?zhàn)線拉得長(zhǎng)，所以美國(guó)的“高考”沒(méi)有那么中國(guó)高考那種“成敗在此一舉”的緊張感?？紙?chǎng)外絕對(duì)看不到國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們頂著驕陽(yáng)翹首以盼的場(chǎng)面，更不會(huì)有家長(zhǎng)為此去燒香拜佛。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)每一次考試成績(jī)只是總成績(jī)的一部分，有些成績(jī)?nèi)绻焕硐脒€可以重新考，所以也沒(méi)有那種一次成績(jī)好壞“決定命運(yùn)”的壓力。
不過(guò)，對(duì)于那些把目標(biāo)設(shè)在好大學(xué)的美國(guó)高中生，“高考”也是一副不輕松的擔(dān)子。近幾年，美國(guó)名校錄取競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是對(duì)亞裔的要求越來(lái)越高。遠(yuǎn)方知道很多華裔高中生的AP課超過(guò)十門(mén)，甚至有達(dá)到二十門(mén)的！很多學(xué)生從九年級(jí)開(kāi)始每年都參加考試。當(dāng)然多數(shù)人的考試都集中在十一年級(jí)的期末，我的女兒就在期末的兩周時(shí)間里除了應(yīng)付正常考試外，參加了包括ACT和SAT單科和AP在內(nèi)的十門(mén)統(tǒng)考。多數(shù)考試的時(shí)間是三到四個(gè)小時(shí)，記得那些日子她也是廢寢忘食，蠻拼的?？梢哉f(shuō)，對(duì)美國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)申請(qǐng)表上那些漂亮的成績(jī)單是靠一次次的努力付出換來(lái)的。
高中最后一年做什么？
因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)早申請(qǐng)?jiān)诟咧凶詈笠荒甑?0月份，正常申請(qǐng)?jiān)?2月底完成，所以大多數(shù)人都在十一年級(jí)和十二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候完成統(tǒng)一考試。就是說(shuō)，美國(guó)高中生的“高考”比中國(guó)的高中生提前一年完成了。
那么，這是不是意味著美國(guó)高中生的最后一年是在輕松快樂(lè)中度過(guò)的呢？這個(gè)其實(shí)完全因人而異。那些申請(qǐng)排名靠后的大學(xué)或是社區(qū)大學(xué)的學(xué)生，在最后一學(xué)年里沒(méi)有什么壓力，大多選些簡(jiǎn)單的課，有些把大量的課外時(shí)間用來(lái)打工賺錢(qián)，傍晚時(shí)間快餐店和超市里常?？吹礁浇咧械膶W(xué)生在打小時(shí)工。還有些自律差的開(kāi)始沉迷于游戲和party，甚至酗酒和沾染毒品。
而那些申請(qǐng)好大學(xué)的學(xué)生因?yàn)榧彝ソ逃挠绊懞妥晕业囊?，在最后一年依舊以學(xué)業(yè)為重，他們不僅挑選難度高的課程，很多還去附近的州立大學(xué)選課。同時(shí)美國(guó)好大學(xué)對(duì)申請(qǐng)的高中生也有要求，在發(fā)通知書(shū)的時(shí)候會(huì)要求學(xué)生在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候向大學(xué)提交最后一年正式的成績(jī)單，就是說(shuō)，這些大學(xué)要求被錄取的學(xué)生在這一年里依舊保持良好的成績(jī)記錄。
高中學(xué)期末是最后的狂歡季
美國(guó)中學(xué)的暑假來(lái)得早，一般是在五月底六月初，而對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)五月就是他們的狂歡季。
在美國(guó)，高中畢業(yè)之際，你看不到中國(guó)高考后“幾家歡喜幾家愁”的場(chǎng)面，因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)都很坦然接受，或是說(shuō)自覺(jué)選擇了適合自己的未來(lái)之路。無(wú)論他們今后上常春藤還是上社區(qū)大學(xué)，此時(shí)“慶祝畢業(yè)”是所有畢業(yè)生家庭的共同的主題。于是在六月初，中國(guó)高中生奮戰(zhàn)高考的時(shí)候，美國(guó)的高中生們則趕場(chǎng)一樣忙著參加一個(gè)個(gè)同學(xué)家里舉辦的畢業(yè)party呢。
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