如何區(qū)別對(duì)待一本專業(yè)和二本專業(yè)

來源: | 作者:魚躍教育咨詢 | 發(fā)布時(shí)間: 2015-04-25 | 305 次瀏覽 | 分享到:

高考填報(bào)志愿相當(dāng)于“第二次高考”，高考考學(xué)生，填報(bào)志愿考家長(zhǎng)。但很多家長(zhǎng)對(duì)填志愿還是一頭霧水，尤其是成績(jī)處于一本線上下的考生家長(zhǎng)更是左右為難，成績(jī)只夠一本院校的冷門專業(yè)，但如果報(bào)考二本院校，畢業(yè)證是否一樣？專業(yè)相同嗎？同一所大學(xué)的一本、二本專業(yè)又有什么不同？針對(duì)這些讓家長(zhǎng)糾結(jié)的問題，進(jìn)行了歸納整理，接下來就具體說說一本、二本專業(yè)的主要區(qū)別，給大家做參考。
一本、二本是按錄取批次劃分

我們俗稱的“一本”、“二本”是按錄取批次劃分的，而不是按本科專業(yè)劃分的。

一本是指重點(diǎn)院校，也稱重點(diǎn)院校和一本院校。范圍是985工程院校、211工程院校，及教育部等部屬院校。有的省份也將省屬的重點(diǎn)院校列入一本院校招生。
二本是指普通院校，也稱普通院校和二本院校，范圍是省屬院校。

注：一本線（重點(diǎn)線）即一本錄取院校的最低分?jǐn)?shù)線。

從整體上來看，“一本”院校如北大、清華、復(fù)旦、南開、南京大學(xué)等大都是歷史悠久，擁有雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)備、豐厚優(yōu)越的教學(xué)條件，而且積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

“二本院?！彪m然整體實(shí)力不是很出眾，但在某些“特色學(xué)科”方面卻獨(dú)樹一幟。一些“二本”大學(xué)雖然名氣不響，規(guī)模不大，處世低調(diào)，但無論學(xué)生素質(zhì)還是師資力量都接近甚至超過部分“一本”大學(xué)，這樣的學(xué)校，在一些專業(yè)上往往實(shí)力很強(qiáng)或很有特色，科研實(shí)力、就業(yè)形勢(shì)并不輸于一些名校，堪稱單項(xiàng)冠軍。
一本、二本只是籠統(tǒng)概念

所謂的“一本”和“二本”都只是個(gè)籠統(tǒng)模糊的概念。

有些學(xué)校在外省市是放在二本批次錄取的，但是在本省卻是放在一本批次錄取的。比如山東師范大學(xué)；有些學(xué)校即使在同一省份招生，也會(huì)存在差別。比如江蘇科技大學(xué)，在山東省時(shí)，將所有專業(yè)都放在一本批次，即該校是“一本”大學(xué)，而在江蘇本省，將部分專業(yè)放在“一本”批次，部分專業(yè)放在二本批次。

那么，這些院校到底是一本大學(xué)還是二本大學(xué)就很難說清楚，所以，一本和二本并沒有嚴(yán)格的界定。

一些考生提問說二本批次錄取能否入校后轉(zhuǎn)入一本專業(yè)呢？提醒大家，這種情況下，轉(zhuǎn)入一本專業(yè)是不可能的，因?yàn)榻逃棵鞔_規(guī)定轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生是不允許跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)。
相同點(diǎn)：
師資相同

同一院校一、二本專業(yè)的學(xué)生是一起上課的，大家資源共享，不存在師資的不同。
畢業(yè)證書相同：

本科生畢業(yè)時(shí)都會(huì)拿到本科畢業(yè)證書與學(xué)士學(xué)位證書，畢業(yè)證書上不會(huì)標(biāo)明一本、二本，故在畢業(yè)證上是看不出一本二本的區(qū)別的，唯一不同的只是學(xué)校的名稱。也就說，同一學(xué)校不同批次學(xué)生畢業(yè)證書的差別僅在于專業(yè)的不同，而無任何其他標(biāo)識(shí)。
不同點(diǎn)：

絕大對(duì)數(shù)“一本”院校不管是硬件還是軟件大都較那些“二本”院校有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。如“一本”的圖書館擁有大量的前沿資料，實(shí)驗(yàn)室里擺滿了最先進(jìn)的儀器；云集了眾多學(xué)術(shù)前沿的領(lǐng)頭人，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。
錄取專業(yè)不同

一本院校存在二本專業(yè)招生的情況，如非211的一本大學(xué)就有可能存在有的專業(yè)（經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的一般是該校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)）在第一批次招生，有的專業(yè)在第二批次招生；二本高校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)也很可能超過一本線，但不能算作是一本。

一所同時(shí)有一本、二本專業(yè)招生的高校，一般不可能存在同一省份同一專業(yè)的不同批次錄取。
范疇不同

一本院校是“公辦范疇”的，二本院校大多數(shù)是“公辦范疇”的，但有極少數(shù)也屬于“民辦范疇”的。
側(cè)重點(diǎn)不同

一本重點(diǎn)院校多重理論研究，二本普通本科高校重理論應(yīng)用，即重點(diǎn)本科重研究，普通本科重應(yīng)用。

總結(jié)：考生填報(bào)志愿時(shí)，最好根據(jù)自己的實(shí)際情況，選報(bào)那些名氣不太大但較有特色的大學(xué)，在學(xué)校選擇上退而求其次反倒會(huì)增強(qiáng)在專業(yè)選擇上的競(jìng)爭(zhēng)力，這樣，不但容易一舉成功，而且進(jìn)大學(xué)后亦會(huì)獲得較好的發(fā)展前途。

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